24.7 C
New York
Jumat, September 26, 2025

Buy now

spot_img
Beranda blog Halaman 93

Hotel Alimoer Kubu Raya, Tempat Menginap Bintang 3 Lokasi Strategis Dekat GAIA Mall

Dwi Wahyudi
-
0
Hotel Alimoer Kubu Raya, Tempat Menginap Bintang 3 Lokasi Strategis Dekat GAIA Mall

BloggerBorneo.com – Beberapa minggu lalu melihat penampakan bangunan baru di sisi kiri jalan protokol menuju bandara, sempat membuat Blogger Borneo merasa penasaran. Ternyata setelah jadi, baru tahu jika bangunan baru tersebut adalah hotel.

Meskipun tertutup kain merah, tulisan nama Hotel Alimoer Kubu Raya tetap dapat dilihat secara jelas. Tanpa pikir panjang, ketika sedang melintasi pada saat bersepeda pagi, Blogger Borneo langsung mengabadikan penampakan bangunan baru tersebut.

Hotel Alimoer Kubu Raya

Tampak dari kejauhan bangunan baru yang akan menambah daftar hotel dan tempat penginapan di Kubu Raya ini masih belum dibuka untuk umum. Jika dilihat dari kain merah yang sengaja dipasang menutupi tulisan nama Hotel Alimoer, memang sepertinya baru akan diresmikan.

Sudah menjadi kebiasaan ketika melihat satu hal baru, Blogger Borneo pasti akan membuka website mesin pencari Google dan mengetikkan kata kunci yang ingin dicari. Hhhmmm… Ternyata nama Hotel Alimoer belum banyak muncul di laman hasil pencarian.

Rencana Peresmian Hotel

Blogger Borneo masih belum mendapatkan informasi terbaru mengenai rencana kapan hotel baru di Kubu Raya ini akan diresmikan. Tapi ketika melihat desain bangunan dan brand name yang belum banyak muncul di hasil pencarian, sepertinya hotel ini milik pengusaha lokal Kalimantan Barat.

Sekarang tinggal nantikan saja informasi resmi kapan Hotel Alimoer ini akan diresmikan. Jika melihat lokasinya, termasuk strategis karena tepat berada di pinggir jalan protokol Soekarno-Hatta Kubu Raya menuju arah Bandara Internasional Supadio,

Hotel baru ini juga berdekatan jaraknya dengan TransMart Kubu Raya dan GAIA Mall, hanya membutuhkan waktu sekitar 10 menit perjalanan dari lokasi hotel. Cukup dekat dengan pusat perbelanjaan dan keramaian sehingga tidak perlu bingung hanya untuk sekedar mencari hiburan.

Diresmikan Bupati Muda Mahendrawan

Update terbaru Blogger Borneo dapatkan dari laman berkatnewstv.com, Senin (03/06/2023) mengenai softlaunch Hotel Alimoure. Sepertinya timing nya sangat tepat ketika publikasi mengenai keberadaan hotel baru di Kubu Raya ini dilakukan satu hari sebelumnya.

Dalam proses softlaunch Hotel Alimoure ini, Bupati Kubu Raya Muda Mahendrawan yang meresmikan langsung. Menurut Muda, dengan hadirnya hotel sekelas bintang tiga ini maka bertambah lagi investasi di Kabupaten Kubu Raya.

Di sesi kata sambutannya, Muda mengatakan bahwa Pemerintah Daerah selalu mempermudah proses perizinan, sektor perhotelan, restoran dan Pariwisata. Penambahan investasi tentu saja akan berdampak pada perputaran ekonomi masyarakat Kubu Raya.

Kerjasama dengan UMKM

Selain itu karena ini adalah hotel dimana nantinya akan menjadi tempat orang berkunjung dan menginap, maka dapat dibuatkan space khusus untuk Galeri UMKM dimana nantinya semua produk UMKM dapat dipajang dan dijual disini.

“Produk UMKM juga bisa bekerjasama di sini (galeri UMKM) maupun hal-hal yang unik (memiliki daya tarik) dapat dikerjasamakan bersama pihak Hotel,” demikian ucapnya seusai meresmikan.

Satu hal lagi disampaikan Muda, Kubu Raya sampai saat ini masih menjadi pilihan tepat bagi para investor yang ingin menanamkan modalnya disini. Lihat saja beberapa waktu lalu, meskipun kondisi pandemi melanda namun tetap ada investor besar mendirikan kawasan GAIA Mall dan TransMart.

Hotel Bintang 3 Lokasi Strategis

Pada saat yang sama, Tomo Suhendro selaku Direktur Utama Hotel Alimoer mengatakan bahwa hotel bintang 3 terletak di kawasan strategis karena berada di jalur utama menuju Bandara Internasional Supadio sehingga tidak butuh waktu lama untuk menuju kesana.

Selain itu, Hotel Alimoure lokasinya juga berdekatan dengan pusat perbelanjaan terbesar di Kubu Raya yaitu GAIA Bumi Raya City yang berdampingan dengan TransMart Kubu Raya. Otomatis nantinya para tamu dapat langsung menuju ke mall ini cukup hanya dengan berjalan kaki.

Menurut Tomo, hotel ini memiliki 89 kamar, terdiri dari Meeting Room, Cafe dan Balai Riung. Bagi siapa saja yang ingin menggunakan ballroom untuk mengadakan acara atau event seperti resepsi pernikahan, rapat, pertemuan, dan sejenisnya dapat langsung menghubungi bagian marketing Hotel Alimoure.

“Hotel Alimoure merupakan hotel bintang 3 yang dirancang dengan konsep untuk masyarakat umum. Layanan yang diberikan tidak kalah dengan hotel-hotel bintang 3 lainnya. Manajemen optimis para tamu yang menginap di hotel ini akan merasa puas dan betah.” demikian ujarnya menutup sesi wawancara.

Daftar Harga Kamar Hotel Alimoer

Menurut informasi dari bagian marketing Hotel Alimoer Kubu Raya, harga kamar per malamnya, antara lain sebagai berikut:

  • Kamar Standar: IDR 380.000,-
  • Kamar Superior: IDR 420.000,-
  • Kamar Deluxe: IDR 500.000,-
  • Kamar Junior: IDR 650.000,-
  • Kamar Suite: IDR 1.000.000,-

Lokasi Google Maps

Gebyar UMKM Kubu Raya 2023, Upaya Mengangkat Potensi Produk Lokal Daerah

Dwi Wahyudi
-
0
Gebyar UMKM Kubu Raya 2023, Upaya Mengangkat Potensi Produk Lokal Daerah

BloggerBorneo.com – Pada era globalisasi seperti sekarang ini, Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memegang peranan penting dalam perekonomian suatu negara. Di Indonesia, UMKM telah menjadi tulang punggung perekonomian bangsa selama ini.

Tidak sengaja terlihat spanduk yang terpasang di kawasan bundaran depan Transmart Kubu Raya membuat Blogger Borneo tergelitik untuk membuat tulisan opini ini. Alhamdulillah berkat bantuan sebuah aplikasi OpenChat AI, proses menulis konten sekarang menjadi lebih mudah.

Gebyar UMKM Kubu Raya 2023

Di kalimat pengantar sudah dijelaskan bagaimana UMKM telah dianggap sebagai pendukung ekonomi bangsa selama ini. Ketika Indonesia dilanda krisis moneter pada pertengahan 90-an, UMKM masih mampu bertahan dengan segala keterbatasannya.

Begitu juga ketika efek pandemi menerpa, dapat dilihat bagaimana para pemilik UMKM berikhtiar sekuat mungkin untuk dapat terus bertahan. Bahkan beberapa diantaranya justru mengalami peningkatan penjualan menyesuaikan kebutuhan dan permintaan.

Secara umum, pergerakan UMKM tidak dapat dipandang sebelah mata. Selama ini UMKM telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam menciptakan lapangan kerja dan pertumbuhan ekonomi.

Dukungan Pemerintah Daerah

Melihat pergerakan para pemilik UMKM terutama yang berada di Kabupaten Kubu Raya, tentu saja tetap harus mendapat dukungan dari pemerintah daerahnya. Oleh karena itu, untuk mendorong pertumbuhan dan perkembangan UMKM, berbagai program dan kegiatan digelar.

Kembali ke kisah melihat spanduk terpasang di kawasan bundaran depan GAIA Mall Kubu Raya ketika Blogger Borneo sedang bersepeda pagi, dapat dilihat bagaimana Pemerintah Daerah Kubu Raya terus berusaha untuk mendukung UMKM lokal dengan kegiatan yang disebut “Gebyar UMKM Kubu Raya”.

Secara definisi, Gebyar UMKM adalah suatu acara yang diadakan untuk mempromosikan dan mendukung UMKM di suatu wilayah atau komunitas. Kegiatan ini biasanya melibatkan pameran produk, seminar, pelatihan, dan berbagai kompetisi bisnis.

Melalui gebyar UMKM, pelaku UMKM memiliki kesempatan untuk memperluas jaringan bisnis, memperkenalkan produk mereka kepada masyarakat luas, serta mendapatkan pelatihan dan pengetahuan baru dalam mengembangkan usaha mereka.

Manfaat Mengikuti Kegiatan Gebyar UMKM

Bagi para pemilik UMKM di Kabupaten Kubu Raya, salah satu manfaat mengikuti kegiatan Gebyar UMKM Kubu Raya adalah meningkatkan visibilitas dan eksposur bisnis. Nantinya, pelaku UMKM dapat memamerkan produk mereka kepada calon konsumen dan pembeli potensial.

Tentu saja hal ini akan memberikan kesempatan bagi para pemilik UMKM Kubu Raya untuk dapat meningkatkan penjualan dan mendapatkan pelanggan baru. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi ajang promosi yang efektif, karena biasanya mendapatkan liputan media yang luas.

Kehadiran media offline maupun media online Kalbar dalam kegiatan Gebyar UMKM Kubu Raya ini tentunya akan memberikan dampak positif dari sisi promosi dan pemasaran. Melalui liputan media dan eksposur yang lebih besar, UMKM dapat dikenal baik di tingkat lokal maupun nasional.

Selain meningkatkan visibilitas, Gebyar UMKM Kubu Raya juga akan memberikan kesempatan kepada pelaku UMKM untuk memperluas jaringan bisnis. Para pelaku UMKM dapat bertemu dan berinteraksi dengan pelaku bisnis lainnya, baik dari sektor yang sama maupun sektor yang berbeda.

Melalui interaksi ini, diharapkan mereka dapat saling bertukar pengalaman, pengetahuan, dan bahkan dapat terbentuk kemitraan bisnis baru. Jaringan bisnis yang kuat dapat membantu UMKM dalam mendapatkan peluang kerjasama, peningkatan pasokan, atau bahkan ekspansi bisnis.

Pelatihan dan Kompetisi Bisnis

Secara umum, selain pameran dan interaksi bisnis, kegiatan gebyar UMKM juga sering menyelenggarakan seminar dan pelatihan bagi pelaku UMKM. Seminar ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan wawasan baru dalam mengelola bisnis.

Para pelaku UMKM dapat belajar tentang strategi pemasaran, manajemen keuangan, pengembangan produk, dan masih banyak lagi. Dengan memperoleh pengetahuan baru ini, pelaku UMKM dapat meningkatkan efisiensi operasional dan mengembangkan usaha mereka secara berkelanjutan.

Nah, ada satu yang sebenarnya tidak kalah penting untuk diperhatikan adalah penyelenggaraan kompetisi bisnis untuk memotivasi pelaku UMKM dalam berinovasi dan meningkatkan kualitas produk. Kompetisi bisnis ini dapat melibatkan berbagai kategori, seperti produk terbaik, inovasi terbaik, atau model bisnis terbaik.

Melalui kompetisi ini, pelaku UMKM dapat mendapatkan pengakuan dan apresiasi atas usaha dan prestasi mereka. Selain itu, kompetisi juga dapat menjadi sarana untuk mendapatkan umpan balik dan masukan dari para juri dan peserta lainnya, yang dapat membantu pelaku UMKM dalam meningkatkan kualitas produk dan strategi bisnis mereka.

Kesimpulan

Gebyar UMKM adalah suatu kegiatan yang penting dalam meningkatkan potensi bisnis lokal. Melalui gebyar UMKM, pelaku UMKM dapat memperluas jaringan bisnis, meningkatkan visibilitas dan eksposur, serta memperoleh pengetahuan dan wawasan baru dalam mengelola bisnis.

Kegiatan ini juga memberikan motivasi bagi pelaku UMKM dalam berinovasi dan meningkatkan kualitas produk mereka. Oleh karena itu, dukungan dan partisipasi dalam gebyar UMKM sangatlah penting, baik dari pemerintah, masyarakat, maupun para konsumen.

Untuk para pemilik UMKM di Kubu Raya dapat turut serta dalam kegiatan Gebyar UMKM Kubu Raya yang akan diselenggarakan pada tanggal 17-21 Juli 2023 bertempat di Kantor Bupati Kubu Raya. Selain pameran, agenda kegiatan lainnya adalah hiburan rakyat. Info selengkapnya langsung aja ke dinas terkait ya. (DW)

Pegiat Literasi Kalbar, Ujung Tombak Peningkatan Minat Membaca di Kalimantan Barat

Dwi Wahyudi
-
0
Pegiat Literasi Kalbar, Ujung Tombak Peningkatan Minat Membaca di Kalimantan Barat

BloggerBorneo.com – Pegiat literasi adalah individu atau kelompok yang aktif dalam mempromosikan dan meningkatkan minat baca serta pengetahuan masyarakat. Mereka memiliki peran penting dalam membangun budaya literasi yang kuat.

Selain itu, pegiat literasi juga dapat memberikan dampak positif pada perkembangan sosial, ekonomi, dan intelektual suatu komunitas.

Pegiat Literasi Kalbar

Pada kesempatan ini Blogger Borneo akan menjelaskan peran serta upaya yang dilakukan oleh pegiat literasi, serta manfaat literasi bagi masyarakat.

Secara definisi, yang dimaksud literasi adalah kemampuan seseorang untuk membaca, menulis, dan memahami informasi secara efektif. Literasi dapat juga diartikan sebagai kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan menginterpretasikan informasi yang diterima.

Dalam era informasi yang cepat dan kompleks seperti saat ini, literasi menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki oleh setiap individu.

Peran Serta

Khusus untuk pegiat literasi Kalbar sendiri, mereka memegang peran yang sangat penting dalam mengubah pola pikir dan perilaku masyarakat terkait minat baca dan pengetahuan. Berikut adalah beberapa peran penting yang dimainkan oleh pegiat literasi:

1. Mendorong Minat Baca

Pegiat literasi membantu meningkatkan minat baca masyarakat dengan menyediakan akses mudah terhadap berbagai sumber bacaan yang menarik dan relevan. Mereka mengadakan kegiatan seperti bazar buku, diskusi buku, dan festival literasi untuk mempromosikan kegiatan membaca.

2. Menyediakan Akses ke Bahan Bacaan

Pegiat literasi bekerja sama dengan perpustakaan, penerbit, dan lembaga pendidikan untuk menyediakan akses yang lebih baik terhadap bahan bacaan. Mereka juga membangun perpustakaan keliling atau membuka perpustakaan komunitas untuk masyarakat yang sulit mengakses bahan bacaan.

3. Mengedukasi Masyarakat

Pegiat literasi mengadakan pelatihan, lokakarya, dan diskusi tentang pentingnya literasi bagi individu dan masyarakat. Mereka memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk meningkatkan literasi di kalangan anak-anak, remaja, dan dewasa.

4. Membangun Jaringan Kolaborasi

Pegiat literasi aktif dalam membangun jaringan kolaborasi dengan lembaga pendidikan, pemerintah, perpustakaan, komunitas, dan penerbit. Kolaborasi ini membantu memperluas jangkauan dan dampak dari kegiatan literasi yang dilakukan.

Foto Bersama Peserta Kegiatan Tebar Literasi TBM Tanjung Bunga
Image: TBM Tanjung Bunga

Manfaat Literasi bagi Masyarakat

Literasi memiliki manfaat yang luas bagi masyarakat, baik secara individu maupun kolektif. Berikut adalah beberapa manfaat utama dari literasi:

1. Peningkatan Pengetahuan

Literasi membantu individu untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih luas dan mendalam tentang berbagai topik. Dengan memperluas pengetahuan, individu dapat lebih aktif dalam masyarakat dan mengambil keputusan yang lebih baik dalam kehidupan sehari-hari.

2. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis

Literasi melibatkan kemampuan berpikir kritis, yaitu kemampuan untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan membuat keputusan yang rasional. Ini membantu individu untuk menjadi pemikir yang lebih kritis dan mandiri.

3. Pemberdayaan Individu

Literasi memberikan individu kepercayaan diri dan keterampilan yang diperlukan untuk berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat. Mereka dapat berkomunikasi dengan lebih efektif, memperoleh pekerjaan yang lebih baik, dan memiliki kesempatan untuk mengembangkan potensi mereka.

4. Perubahan Sosial

Literasi memiliki potensi untuk mengubah sosial dan ekonomi suatu komunitas. Dengan meningkatkan literasi, komunitas dapat mengurangi kesenjangan pendidikan, meningkatkan kesadaran akan isu-isu sosial, dan memajukan pembangunan berkelanjutan.

Peserta Studi Banding Komunitas Literasi 2023
Image: Dok. Panitia

Upaya Meningkatkan Literasi

Untuk meningkatkan literasi di kalimantan Barat, diperlukan upaya kolektif dari berbagai pihak termasuk salah satu diantaranya para pegiat literasi Kalbar. Berikut adalah beberapa upaya yang dapat dilakukan oleh pegiat literasi dan masyarakat secara keseluruhan:

1. Kampanye Literasi

Pegiat literasi Kalbar melakukan kampanye literasi untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya literasi dan mendorong minat baca.

2. Kolaborasi dengan Sekolah dan Perguruan Tinggi

Pegiat literasi Kalbar mengadakan program literasi di sekolah dan perguruan tinggi untuk membantu mengembangkan minat baca dan kemampuan literasi anak-anak dan remaja.

3. Pemanfaatan Teknologi

Pegiat literasi Kalbar belajar memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menyediakan akses yang lebih mudah ke bahan bacaan melalui e-book, aplikasi, dan platform digital.

4. Pembentukan Kelompok Diskusi Buku

Pegiat literasi Kalbar membentuk kelompok diskusi buku di tingkat komunitas untuk mendorong minat baca dan membangun budaya membaca yang positif.

5. Dukungan Pemerintah

Pegiat literasi Kalbar selalu mendukung inisiatif literasi melalui kebijakan pendidikan yang mendukung pengembangan literasi di semua tingkatan pendidikan.

Daftar Nama Pegiat Literasi Kalbar

Berikut ini merupakan nama para pegiat literasi di Kalimantan Barat yang selama ini telah aktif bergerak, antara lain:

  1. Fatmawati – TBM Barengan – Kubu Raya
  2. Sinta Devianti – Perpustakaan Umum Bahagia Mendawai – Pontianak
  3. Syf. Saleha – TBM Tanjung Bunga – Kubu Raya
  4. Desi – Rumah Baca Melati – Kubu Raya
  5. Umilia – TBM Rumah Pintar Punggur Cerdas
  6. Imam – Komunitas Meja Interaksi- Pontianak
  7. Vony Basalwa – Literaland – Kubu Raya
  8. Afiyah Sephi Marshanda – Komunitas Suara Literasi Membara (Setara) – Pontianak
  9. Viryan – Pojok Baca Vingo Pustaka (Ampera Pontianak) IG Vingo Pustaka
  10. Dimas Reskiyanto – Majelis literasi (IAIN PONTIANAK)
  11. Dewi Mustikasari – Forum Penulis Barat Borneo
  12. Kakanda Redi – Forum Sastra Kalimantan Barat
  13. Dasta Hariansyah – Kemah Sastra Kalimantan Barat
  14. Muhammad Rafi’i – Pustaka Rumah Aloy
  15. Annisa Maharani Nasran – TBM Fitrah Berkah Insani
  16. Tiara Rachmadani – Perpustakaan Umum Fitrah Berkah Insani
  17. Eka Damayanti – Woman Writing World
  18. Nopy Aryanti – Pojok Baca Al Muharram Villa Barata Indah
  19. Nopitasari – Komunitas Ibu Cegah Stunting – Pontianak

Kesimpulan

Pegiat literasi Kalbar memiliki peran yang krusial dalam membangun budaya literasi yang kuat dan meningkatkan pengetahuan masyarakat di Kalimantan barat.

Melalui upaya kolaboratif dan kesadaran masyarakat, literasi dapat menjadi kekuatan yang mendorong perubahan sosial dan kemajuan komunitas.

Dengan meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi, kita dapat membawa manfaat positif bagi individu, masyarakat, dan bangsa secara keseluruhan. (DW)

Tebar Hewan Kurban Dompet Dhuafa 1444 H Parit Sembin Kubu Raya

Dwi Wahyudi
-
0
Tebar Hewan Kurban Dompet Dhuafa 1444 H Parit Sembin Kubu Raya

BloggerBorneo.com – Di tahun 2023 ini Blogger Borneo mendapat kesempatan untuk meliput ke salah satu lokasi penerima program Tebar Hewan Kurban dari Dompet Dhuafa 1444 Hijriah yang ada di Kalimantan Barat.

Sebuah pesan berisikan file format PDF diterima Blogger Borneo via whatsapp dari nomor asing beberapa hari sebelum peringatan Hari Raya Idul Adha 1444 Hijriah. Dari tampilan cover file PDF tersebut dapat dilihat secara jelas sebuah tulisan “Brief Campaign Tebar Hewan Kurban”.

Tebar Hewan Kurban Dompet Dhuafa

Merasa penasaran, Blogger Borneo langsung membuka file PDF tersebut. Setelah dibaca secara seksama, baru paham jika pesan tersebut merupakan ajakan kerjasama untuk melakukan liputan ke lokasi-lokasi penerima program Tebar Hewan Kurban dari Dompet Dhuafa di tahun ini.

Adapun pihak yang menjadi mitra Dompet Dhuafa untuk kerjasama ini adalah OVOY, merupakan singkatan dari One Village One YouTuber. Blogger Borneo sendiri sebenarnya lupa lupa ingat apakah pernah mendaftar sebelumnya karena penawaran ini hanya diberikan kepada yang terpilih.

Hhhmmm… Mencoba mencari informasi mengenai One Village One YouTuber (OVOY) ternyata baru ngeh jika beberapa waktu lalu pernah mendaftar meskipun setelah itu jarang untuk update karena kesibukan dan lain hal.

Campaign OVOY dengan DOMPET DHUAFA
Image: geti.id

Dompet Dhuafa

Sebelum lanjut ke kisah membuat liputan, mungkin akan lebih baik jika Blogger Borneo menceritakan sedikit mengenai Dompet Dhuafa. Tentu saja informasi mengenai profilnya didapatkan dari sumber website resminya yaitu www.dompetdhuafa.org.

Mengacu pada halaman profilnya, dijelaskan bahwa Dompet Dhuafa merupakan lembaga filantropi Islam sekaligus lembaga kemanusiaan yang bergerak untuk pemberdayaan umat (empowering people) dan kemanusiaan.

Pemberdayaannya bergulir melalui pengelolaan dana zakat, infak, sedekah dan wakaf (Ziswaf) serta dana sosial lainnya yang terkelola secara modern dan amanah.

Dalam pengelolaannya, Dompet Dhuafa mengedepankan konsep welas asih atau kasih sayang sebagai akar gerakan filantropis yang mengedepankan lima pilar program, yaitu Kesehatan, Pendidikan, Ekonomi, Sosial, serta Dakwah dan Budaya.

Dokumentasi video diatas Blogger Borneo ambil langsung dari channel YouTube Dompet Dhuafa TV, masih sejalan dengan tugas yang diberikan melalui pesan whatsapp yaitu membuat liputan khusus mengenai proses penyembelihan hewan kurban di lokasi penerima program Tebar Hewan Kurban 1444 H.

Proses Liputan Khusus

Meski sempat terjadi miss communication karena ternyata lokasi awal yang diberikan mengalami perubahan, Blogger Borneo tetap berusaha mencari informasi dari sumber-sumber yang bisa diverifikasi. Jadi sebenarnya tugas liputan ini sudah diagendakan dilakukan pada hari Kamis, 29 Juni 2023.

Adapun karena ada perubahan titik lokasi pertama yang diberikan yaitu Jalan Parit Pangeran Gang Permata Sari, Kecamatan Pontianak Utara ke MIS Hidayatul Muslimim I yang terletak di Jalan Parit Sembin, Kabupaten Kubu Raya, membuat hari pelaksanaan proses penyembelihan hewan kurbannya mengalami pergeseran satu hari.

Alhamdulillah setelah sempat melakukan koordinasi dengan beberapa pihak, Blogger Borneo mendapatkan contact person dari salah seorang penerima program Tebar Hewan Kurban Dompet Dhuafa 1444 H di Kubu Raya yaitu Bapak Sutamam. Beliau merupakan pengurus MIS Hidayatul Muslimim I Parit Sembin Kubu Raya.

Blogger Borneo langsung menghubungi Bapak Sutamam via whatsapp untuk berkoordinasi mengenai rencana pelaksanaan proses penyembelihan tersebut. Beliau mengatakan Insya Allah akan dilaksanakan esok hari namun belum pasti jamnya. Oleh karena itu update terbaru akan diberikan besok pagi.

Liputan Menggunakan Sepeda

Ada satu kisah menarik ketika Bapak Sutamam menginformasikan bahwa prosesi penyembelihan akan dilaksanakan pada jam 8 pagi. Blogger Borneo menerima update tersebut ketika posisi sedang bersepeda di kawasan Ahmad Yani Pontianak. Melihat waktu di layar hape ASUS ZenFone 5 sudah menunjukkan angka 7 lewat, sepertinya tidak terkejar untuk pulang ke rumah dan berkemas.

Blogger Borneo Liputan Menggunakan Sepeda
Image: Dok. Pribadi

Memang sejak pertengahan bulan lalu, Blogger Borneo kembali belajar untuk membiasakan diri bersepeda keliling dari rumah mulai jam setengah 6 pagi hingga selesai.

Hal ini dilakukan demi menjaga stamina dan kesehatan di saat usia sudah memasuki angka 40 tahun. Akhirnya diambil keputusan untuk langsung bergerak ke lokasi yang jaraknya juga tidak terlalu jauh dari komplek rumah tinggal

Sebenarnya untuk kawasan ini sudah tidak cukup asing karena Blogger Borneo sudah pernah beberapa kali berkunjung ke rumah salah seorang relasi tukang besi pada saat ingin membuat atap kanopi untuk teras rumah.

Melihat melalui Google Maps juga jarak MIS Hidayatul Muslimin I tidak terlalu jauh masuk dari jalan utama.

Blogger Borneo Meliput di Lokasi Tebar Hewan Kurban Dompet Dhuafa 1444 H di Kubu Raya
Image: Dok. Pribadi

Alhamdulillah meskipun sempat terjadi insiden kecil pada saat mengambil posisi ketika ingin merekam perjalanan masuk menuju lokasinya, akhirnya Blogger Borneo tiba di lokasi pada jam 08.15 WIB. Tampak Bapak Sutamam telah menanti dan sepertinya sudah siap untuk melakukan eksekusi. 😀

Pertama Kali di Kalimantan Barat

Meskipun program Tebar Hewan Kurban sudah berjalan sejak tahun 1994, namun di tahun ini Kalimantan Barat baru mendapatkan kesempatan untuk menerima pertama kalinya.

Menurut informasi yang diperoleh dari perwakilan koordinator program ini di Kalimantan Barat, jumlah kurban yang diterima tahun ini sebanyak 10 ekor.

Selain Kalimantan Barat, beberapa daerah lain yang mendapatkan bantuan program ini antara lain:

Lokasi Penyembelihan Sapi

  1. Manggarai Barat, Nusa Tenggara Timur;
  2. Konawe, Sulawesi Tenggara;
  3. Sorong, Papua Barat;
  4. Tapin, Kalimantan Selatan;
  5. Pontianak, Kalimantan Barat.

Lokasi Penyembelihan Kambing dan Domba

  1. Malang, Jawa Timur;
  2. Pringsewu, Lampung.

Video diatas merupakan hasil dokumentasi yang Blogger Borneo ambil selama liputan di lokasi penyembelihan kurban di MIS Hidayatul Muslimim I Jalan Parit Sembin, Kabupaten Kubu Raya.

Jika dilihat video dokumentasi tersebut harus diakses melalui YouTube langsung karena kena pembatasan. Ya paham sendiri konten seperti apa yang dimaksud. Oke, sampai bertemu lagi di tulisan liputan khusus Blogger Borneo selanjutnya. (DW)

Unlocking the Potential of Verizon Business: Empowering Enterprises for Success

Dwi Wahyudi
-
0
Unlocking the Potential of Verizon Business: Empowering Enterprises for Success

Discover the transformative solutions offered by Verizon Business. From cutting-edge technology to reliable connectivity, explore how Verizon can propel your enterprise forward.

Verizon Business has established itself as a leading provider of comprehensive solutions tailored for enterprises of all sizes. With a vast array of services, Verizon Business offers cutting-edge technology, robust connectivity, and innovative solutions designed to meet the unique needs of modern businesses.

In this blog post, we will delve into the offerings provided by Verizon Business and how they can unlock the potential of your enterprise.

From seamless connectivity to transformative cloud solutions, Verizon Business understands the evolving demands of the corporate world. The company’s suite of services covers various aspects crucial for success in today’s digital landscape.

Kinds of Verizon Business

Verizon Business offers a wide range of solutions and services designed to cater to the diverse needs of enterprises. Here are some of the key types of Verizon Business offerings:

1. Connectivity Solutions

Verizon Business provides reliable and high-speed connectivity options for enterprises. This includes fiber-optic connections, wireless networks, dedicated lines, and other advanced connectivity solutions. These services ensure seamless communication and data transfer across an organization’s network.

2. Cloud Services

Verizon Business offers robust cloud solutions that enable enterprises to store, manage, and access their data and applications securely. These cloud services include cloud storage, backup solutions, virtual machines, and advanced analytics capabilities. Verizon’s cloud offerings help businesses streamline their operations, enhance scalability, and improve efficiency.

3. Unified Communications

Verizon’s unified communications solutions integrate voice, video, and messaging into a single platform. This allows teams to collaborate effectively and communicate seamlessly across various devices and locations. Unified communications services enable enterprises to enhance productivity, streamline workflows, and improve customer service.

4. Internet of Things (IoT)

Verizon Business provides IoT solutions that enable enterprises to connect, monitor, and manage devices and assets in real-time. These IoT offerings are designed to drive efficiency, optimize operations, and unlock valuable insights across industries such as manufacturing, logistics, healthcare, and more.

5. Cybersecurity Solutions

With the increasing threat of cyber attacks, Verizon Business offers comprehensive cybersecurity services to protect enterprises from potential breaches. These services include managed security solutions, threat intelligence, vulnerability assessments, incident response, and security consulting. Verizon’s cybersecurity offerings help businesses safeguard their sensitive data and maintain business continuity.

6. Professional Services

Verizon Business also offers professional services to support enterprises in their digital transformation journey. These services include consulting, system integration, project management, and custom solution development. Verizon’s professional services help businesses optimize their technology infrastructure, implement new solutions, and address specific business challenges.

7. Industry-Specific Solutions

Verizon Business understands that different industries have unique requirements. Therefore, they offer industry-specific solutions tailored to sectors such as healthcare, finance, retail, manufacturing, and more. These industry-focused solutions address the specific challenges and demands faced by businesses in each sector.

These are just a few examples of the kinds of Verizon Business offerings available to enterprises. Verizon’s comprehensive suite of services aims to empower businesses with the tools, connectivity, and expertise they need to succeed in today’s digital world.

FAQ’s

Q: How can Verizon Business benefit small businesses?

A: Verizon Business offers scalable solutions that cater to the unique needs of small businesses. From cost-effective connectivity options to cloud-based applications, Verizon helps small enterprises optimize their operations and compete in the digital landscape.

Q: Can Verizon Business support large enterprises with extensive network requirements?

A: Absolutely. Verizon Business has a robust network infrastructure that can handle the demands of large enterprises. With dedicated lines, high-speed connectivity, and customized solutions, Verizon ensures seamless communication and collaboration across an organization’s vast network.

Q: Does Verizon Business offer industry-specific solutions?

A: Yes, Verizon Business understands that different industries have distinct requirements. They provide tailored solutions for various sectors, including healthcare, finance, manufacturing, retail, and more. These industry-specific offerings address the unique challenges faced by businesses in each sector.

Conclusion

Verizon Business stands at the forefront of empowering enterprises with transformative solutions. From reliable connectivity and cloud-based services to unified communications and cybersecurity, Verizon offers a comprehensive suite of offerings designed to unlock the potential of businesses.

By leveraging Verizon’s expertise, enterprises can drive innovation, enhance productivity, and stay ahead in today’s competitive landscape. Explore the possibilities with Verizon Business and propel your enterprise toward success. (DW)

Kelas AdBreak, Belajar Memanfaatkan Potensi Iklan dalam Bisnis Online

Dwi Wahyudi
-
0
Kelas AdBreak, Belajar Memanfaatkan Potensi Iklan dalam Bisnis Online

BloggerBorneo.com – Dalam dunia bisnis online, iklan adalah salah satu strategi yang sangat penting untuk mempromosikan produk atau layanan, serta meningkatkan kesadaran merek dan penghasilan. Salah satu bentuk iklan yang populer adalah AdBreak.

Selama ini Ad Break menjadi andalan banyak pengiklan dalam menyampaikan pesan mereka kepada audiens target. Ad Break sendiri merupakan istilah yang digunakan untuk menggambarkan iklan yang muncul selama pemutaran konten video, terutama di platform media sosial seperti Facebook, Instagram, YouTube, dan sejenisnya.

Ad Break memungkinkan para pengiklan untuk menyisipkan iklan mereka di tengah-tengah konten video yang sedang ditonton oleh pengguna. Iklan ini biasanya berdurasi singkat, mulai dari beberapa detik hingga beberapa menit, tergantung pada platform yang digunakan dan kebijakan iklan yang berlaku.

Keuntungan Menggunakan AdBreak

Meningkatkan Jangkauan dan Kesadaran Merek

AdBreak memungkinkan Anda untuk menjangkau audiens yang lebih luas dan potensial. Dengan menyisipkan iklan di dalam video populer atau yang sedang viral, Anda dapat meningkatkan kesadaran merek Anda dan menarik perhatian calon pelanggan.

Meningkatkan Interaksi dan Keterlibatan

Iklan dalam AdBreak dapat mengundang interaksi dari audiens, seperti komentar, like, atau share. Ini memberi kesempatan bagi Anda untuk berinteraksi langsung dengan audiens dan membangun hubungan yang lebih kuat.

Meningkatkan Konversi dan Penjualan

Dengan memilih konten yang relevan dan menarik untuk disisipi iklan, Anda dapat mengarahkan audiens potensial ke halaman penjualan atau tautan produk Anda. AdBreak dapat meningkatkan kemungkinan konversi dan penjualan yang lebih tinggi.

Strategi Efektif dalam Menggunakan AdBreak

1. Menargetkan Audiens yang Relevan

Sebelum Anda memulai kampanye AdBreak, pastikan Anda memahami dengan jelas siapa audiens target Anda. Gunakan penelitian pasar dan alat analitik untuk mengidentifikasi demografi, minat, dan perilaku yang sesuai dengan produk atau layanan Anda. Dengan menargetkan audiens yang relevan, Anda dapat meningkatkan efektivitas kampanye iklan Anda.

2. Pilih Konten yang Menarik

Konten video yang menarik dan berkualitas tinggi sangat penting untuk menarik perhatian pengguna. Pastikan konten video yang Anda gunakan sebagai host untuk iklan AdBreak memiliki nilai tambah dan sesuai dengan minat dan kebutuhan audiens target Anda. Hindari konten yang terlalu promosi atau terlalu panjang, karena hal tersebut dapat mengurangi minat dan keterlibatan audiens.

3. Atur Frekuensi dan Durasi Iklan dengan Bijak

AdBreak memberi Anda fleksibilitas dalam mengatur frekuensi dan durasi iklan Anda. Pastikan Anda tidak mengganggu pengalaman menonton pengguna dengan terlalu banyak iklan atau iklan yang terlalu lama.

Pertimbangkan faktor kontekstual seperti durasi video asli, jenis platform, dan preferensi audiens Anda. Pengaturan yang bijak akan membantu menjaga keterlibatan audiens dan memaksimalkan dampak iklan.

4. Gunakan Tautan Langsung dan Call-to-Action yang Jelas

Manfaatkan AdBreak sebagai kesempatan untuk mengarahkan audiens langsung ke halaman penjualan produk atau layanan Anda. Sisipkan tautan langsung dan call-to-action yang jelas di dalam iklan Anda. Hal ini akan memudahkan audiens untuk melakukan tindakan selanjutnya setelah menonton iklan, seperti melakukan pembelian atau mengunjungi situs web Anda.

Modul Kelas AdBreak

Dalam dunia pemasaran online yang terus berkembang, iklan video semakin menjadi pilihan utama untuk menjangkau audiens yang lebih luas dan meningkatkan keterlibatan. AdBreak adalah salah satu bentuk iklan video yang populer dan efektif.

Dalam Kelas AdBreak, kita akan membahas secara mendalam strategi iklan video yang efektif menggunakan Ad Break, mulai dari persiapan hingga pelaksanaan. Mari tingkatkan keahlian Anda dalam memanfaatkan Ad Break untuk mengoptimalkan kampanye pemasaran Anda.

Modul Kelas AdBreak 1: Persiapan Kampanye

1. Mempelajari Platform AdBreak yang Tersedia

Modul Kelas AdBreak ini akan membantu Anda memahami berbagai platform yang menyediakan AdBreak, seperti Facebook, Instagram, dan YouTube. Anda akan belajar tentang kebijakan iklan dan persyaratan teknis yang berlaku di setiap platform, serta fitur-fitur khusus yang dapat meningkatkan efektivitas kampanye Anda.

2. Menentukan Tujuan Kampanye AdBreak

Langkah selanjutnya adalah menentukan tujuan kampanye AdBreak Anda. Apakah Anda ingin meningkatkan penjualan, membangun kesadaran merek, atau meningkatkan keterlibatan? Dalam modul ini, Anda akan belajar tentang tujuan yang dapat dicapai melalui AdBreak dan bagaimana mengukur keberhasilan kampanye Anda.

3. Menganalisis dan Memahami Target Audiens

Mengetahui siapa audiens target Anda adalah langkah penting dalam merencanakan kampanye AdBreak yang sukses. Modul ini akan membahas strategi untuk menganalisis dan memahami target audiens Anda, termasuk penggunaan data demografis, minat, dan perilaku untuk menyusun iklan yang tepat sasaran.

Modul Kelas AdBreak 2: Pembuatan Konten Video yang Efektif

1. Mengembangkan Konsep dan Skrip Iklan

Modul ini akan membantu Anda dalam mengembangkan konsep dan skrip iklan yang efektif. Anda akan belajar tentang elemen-elemen penting dalam sebuah iklan video yang menarik perhatian dan menginspirasi audiens Anda.

2. Produksi Video yang Berkualitas

Dalam modul ini, Anda akan mempelajari langkah-langkah praktis untuk produksi video yang berkualitas tinggi. Mulai dari pengaturan pencahayaan, pengambilan gambar, hingga pengeditan dan penambahan elemen kreatif, Anda akan mendapatkan wawasan tentang bagaimana membuat video yang profesional dan menarik.

3. Optimasi Durasi dan Format Video

Durasi dan format video memiliki peran penting dalam kesuksesan kampanye Ad Break. Modul Kelas AdBreak ini akan membahas tips dan strategi untuk mengoptimalkan durasi video agar sesuai dengan platform yang Anda gunakan, serta memilih format video yang paling efektif dalam menarik perhatian audiens.

Modul Kelas AdBreak 3: Pelaksanaan dan Pengukuran Kampanye

1. Menyiapkan Kampanye AdBreak

Dalam modul Kelas AdBreak ini, Anda akan mempelajari langkah-langkah praktis untuk menyusun dan mengatur kampanye Ad Break. Mulai dari memilih target audiens, menentukan jadwal dan frekuensi iklan, hingga mengatur anggaran, Anda akan belajar bagaimana meluncurkan kampanye AdBreak yang efektif.

2. Memantau dan Mengukur Kinerja Kampanye

Setelah meluncurkan kampanye AdBreak, penting untuk memantau dan mengukur kinerjanya. Modul ini akan membahas alat dan metrik yang dapat digunakan untuk melacak keberhasilan kampanye Anda, seperti tingkat tayang, tingkat interaksi, dan tingkat konversi. Anda akan belajar bagaimana menginterpretasikan data tersebut dan melakukan penyesuaian jika diperlukan.

3. Mengevaluasi dan Meningkatkan Kampanye

Terakhir, modul ini akan membahas pentingnya evaluasi dan peningkatan berkelanjutan dalam kampanye AdBreak. Anda akan belajar tentang praktik terbaik dalam menganalisis hasil kampanye Anda, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, serta membuat perubahan strategis untuk meningkatkan performa kampanye di masa depan.

Kesimpulan

Ad Break adalah salah satu strategi iklan yang efektif dalam bisnis online. Dengan memanfaatkan potensi AdBreak, Anda dapat meningkatkan jangkauan, kesadaran merek, interaksi, konversi, dan penjualan.

Penting untuk menggunakan strategi yang tepat dalam penggunaan Ads Break, seperti menargetkan audiens yang relevan, memilih konten yang menarik, mengatur frekuensi dan durasi iklan dengan bijak, serta menggunakan tautan langsung dan call-to-action yang jelas.

Kelas AdBreak telah memberikan pemahaman mendalam tentang strategi iklan video yang efektif menggunakan AdBreak. Dengan mempersiapkan kampanye dengan baik, membuat konten video yang menarik, melaksanakan kampanye dengan tepat, dan terus mengukur dan meningkatkan performa,

Anda akan dapat memanfaatkan AdBreak dengan maksimal untuk mencapai tujuan pemasaran Anda. Teruslah belajar di Kelas AdBreak dan beradaptasi dengan perkembangan tren iklan video, dan Anda akan menjadi ahli dalam memanfaatkan AdBreak dalam bisnis online Anda. (DW)

 

Mengenal Kurikulum Merdeka Belajar: Transformasi Pendidikan di Indonesia

Dwi Wahyudi
-
0
Mengenal Kurikulum Merdeka Belajar: Transformasi Pendidikan di Indonesia

Pendidikan di Indonesia telah mengalami transformasi yang signifikan dengan diperkenalkannya Kurikulum Merdeka Belajar (KMB). Paradigma pendidikan yang konvensional telah bergeser, dan KMB hadir sebagai inovasi untuk memperkuat kemandirian, kreativitas, dan peningkatan prestasi belajar siswa.

Kurikulum Merdeka Belajar didasarkan pada prinsip inklusif, adaptif, dan berkelanjutan. Tujuan utamanya adalah memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengatur jalannya pembelajaran, mendorong kemandirian belajar, dan mengembangkan potensi individu secara holistik.

Manfaat dari implementasi Kurikulum Merdeka Belajar antara lain peningkatan motivasi belajar, kreativitas, dan pemecahan masalah siswa.

Merancang Pembelajaran Aktif

Kurikulum Merdeka Belajar mendorong pembelajaran aktif di mana siswa terlibat secara aktif dalam proses belajar-mengajar. Metode pembelajaran seperti diskusi, penelitian, proyek, dan kolaborasi digunakan untuk merancang pengalaman belajar yang berarti dan relevan. Pembelajaran aktif melibatkan siswa dalam pemecahan masalah nyata dan membangun keterampilan kritis.

Peningkatan Kreativitas dan Kemandirian Siswa

Salah satu fokus utama Kurikulum Merdeka Belajar adalah peningkatan kreativitas siswa. Melalui pendekatan yang memungkinkan eksplorasi dan ekspresi diri, siswa didorong untuk berpikir out-of-the-box dan mengembangkan solusi inovatif. Selain itu, kurikulum ini juga bertujuan untuk meningkatkan kemandirian siswa dengan memberikan mereka tanggung jawab atas pembelajaran mereka sendiri.

Pemanfaatan Teknologi

Teknologi memainkan peran penting dalam KMB. Integrasi teknologi dalam proses pembelajaran memungkinkan akses ke sumber daya yang beragam, penggunaan aplikasi pendidikan, dan pengembangan keterampilan digital siswa. Teknologi juga memfasilitasi pembelajaran jarak jauh dan kolaborasi antara siswa, guru, dan orang tua.

Evaluasi dan Penilaian

Evaluasi dan penilaian dalam Kurikulum Merdeka Belajar dilakukan dengan pendekatan yang berbeda. Selain penilaian akademik tradisional, penilaian autentik digunakan untuk mengukur kemampuan praktis siswa. Proses evaluasi lebih fokus pada pemahaman konseptual dan penerapan praktis dari pembelajaran, dan bukan hanya pada pencapaian nilai.

Kolaborasi antara Sekolah, Orang Tua, dan Masyarakat

Kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat merupakan aspek penting dalam KMB. Sekolah bekerja sama dengan orang tua dalam mendukung perkembangan siswa di rumah, dan melibatkan masyarakat dalam kegiatan pembelajaran di luar kelas. Sinergi ini menciptakan lingkungan pembelajaran yang holistik dan mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh.

Pelatihan dan Pengembangan Guru

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar membutuhkan pelatihan dan pengembangan guru yang memadai. Pemerintah bertanggung jawab untuk menyediakan pelatihan dan program pengembangan profesional yang memungkinkan guru menguasai pendekatan pembelajaran aktif dan teknologi pendidikan. Dukungan pemerintah dalam pengembangan guru menjadi kunci keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka Belajar.

Tantangan dan Solusi dalam Pelaksanaan

Meskipun memiliki potensi yang besar, implementasi Kurikulum Merdeka Belajar tidak lepas dari tantangan. Beberapa tantangan yang mungkin timbul meliputi kurangnya sumber daya, perubahan paradigma, dan ketidakpahaman terhadap konsep baru.

Untuk mengatasi tantangan ini, kerjasama antara semua pihak terkait, dukungan pemerintah, dan pengembangan infrastruktur pendidikan yang memadai sangat penting.

Keunggulan dan Kelemahan

Kurikulum Merdeka Belajar memiliki beberapa keunggulan yang signifikan. Kebebasan dan kemandirian siswa meningkat, kreativitas dan inovasi ditingkatkan, serta pembelajaran lebih relevan dengan kehidupan nyata.

Namun, ada juga kelemahan potensial seperti kesenjangan implementasi antara sekolah, perlu penyesuaian kurikulum dengan kebutuhan regional, dan membutuhkan peran aktif dari semua stakeholder pendidikan.

Pengaruh terhadap Prestasi Belajar Siswa

Implementasi KMB telah menunjukkan pengaruh positif pada prestasi belajar siswa. Pendekatan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa.

Perbandingan dengan kurikulum konvensional menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti Kurikulum Merdeka Belajar cenderung mencapai prestasi yang lebih baik dalam hal pemahaman konsep, keterampilan kritis, dan penerapan praktis.

Peran Pendidikan Karakter

Kurikulum Merdeka Belajar juga memiliki peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Melalui pengajaran nilai-nilai moral, etika, dan kejujuran, siswa diajarkan untuk menjadi individu yang berintegritas dan berkarakter. Pendidikan karakter menjadi bagian integral dari proses pembelajaran, yang membantu siswa mengembangkan sikap positif, empati, dan kepedulian terhadap sesama.

Menyiapkan Generasi Unggul

Kurikulum Merdeka Belajar bertujuan untuk menyiapkan generasi ungul yang siap menghadapi tantangan masa depan. Melalui penekanan pada pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti keterampilan komunikasi, kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah, siswa dilengkapi dengan kemampuan yang diperlukan untuk sukses di dunia yang terus berkembang.

Mengintegrasikan Ilmu Pengetahuan Lokal

Salah satu aspek penting dalam KMB adalah pengakuan dan integrasi ilmu pengetahuan lokal. Melalui pengajaran tentang budaya, tradisi, dan kearifan lokal, siswa dapat mengembangkan kebanggaan akan warisan budaya mereka. Integrasi ilmu pengetahuan lokal juga memungkinkan siswa melihat koneksi antara pengetahuan global dan konteks lokal.

Meningkatkan Kesejahteraan Mental dan Emosional Siswa

Kurikulum Merdeka Belajar tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga memperhatikan kesejahteraan mental dan emosional siswa.

Dengan mengakomodasi kebutuhan siswa secara holistik, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, beban belajar berkurang, dan siswa memiliki ruang untuk mengembangkan keseimbangan emosi.

Pendekatan pedagogi yang mendukung kesehatan mental melahirkan siswa yang lebih bahagia dan termotivasi.

FAQ (Pertanyaan yang Sering Diajukan)

Apa itu KMB?

KMB adalah pendekatan pendidikan yang memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengatur jalannya pembelajaran, meningkatkan kemandirian, dan mengembangkan potensi secara holistik.

Bagaimana KMB berbeda dengan kurikulum konvensional?

Kurikulum Merdeka Belajar berbeda dengan kurikulum konvensional karena memberikan lebih banyak kebebasan kepada siswa untuk mengatur pembelajaran, menekankan kreativitas dan kemandirian, serta mengintegrasikan ilmu pengetahuan lokal.

Apa manfaat dari implementasi KMB bagi siswa?

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar memberikan manfaat seperti peningkatan motivasi belajar, kreativitas, pemecahan masalah, serta peningkatan prestasi belajar secara holistik.

Apa peran orang tua dalam KMB?

Orang tua memiliki peran penting dalam mendukung pembelajaran siswa di rumah, berkolaborasi dengan sekolah, dan menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan kreativitas dan kemandirian siswa.

Bagaimana evaluasi dan penilaian dilakukan dalam KMB?

Evaluasi dan penilaian dalam Kurikulum Merdeka Belajar menggunakan pendekatan yang lebih beragam, termasuk penilaian autentik yang melibatkan pemahaman konseptual dan penerapan praktis dari pembelajaran, bukan hanya pencapaian nilai akademik. (DW)

Suara Guru Pelosok Negeri untuk Mas Menteri

Muhammad Azmi
-
0
Suara Guru Pelosok Negeri untuk Mas Menteri

Sebagai aparatur sipil negara (ASN) dengan jabatan fungsional (guru biasa)  ditingkat paling dasar, sejatinya kami harus taat menjalankan tugas yang bersifat hierarki dari jenjang yang lebih tinggi tanpa kata tidak atau penolakan sedikitpun, karena itu sudah menjadi ketetapan profesi yang mutlak harus dijalani.

Tetapi setidaknya demokrasi yang menjadi konsensus bersama kita dalam bernegara memberi sedikit ruang suara untuk siapa saja, termasuk ASN yang tentunya dalam kontek wajar, mewakili suara hati dan mengabarkan fakta.

Hal ini juga diperkuat dengan semangat reformasi 25 tahun lalu tentang kebebasan berekspresi, jadi negara hendaknya wajib hadir melindungi hak-hak sipil tersebut tanpa adanya intervensi atau resiko yang berdampak pada kerugian khususnya bagi  para ASN ketika berpendapat dimuka umum.

Dari pelosok negeri kami ingin menyampaikan Indonesia yang menurut Badan Pusat Statistik (BPS) secara umum memiliki luas daratan mencapai 1,9 juta kilometer persegi, sepertinya perlu kajian mendalam dan berkelanjutan mengenai sentralistik kebijakan khususnya dalam hal ini sektor pendidikan yang tanpa memberi ruang daerah jika dianggap perlu untuk memodifikasi secara fleksibel sesuai situasi kondisi/permasalahan di daerah masing-masing.

Analoginya seperti ini, kita memiliki klasifikasi terkait daerah yang biasa disebut wilayah perkotaan, pedalaman atau terpencil, daerah maju, berkembang, tertinggal dan sebagainya, namun perlakuan dalam penerapan kebijakan misalnya seperti kurikulum  sifatnya sentral berskala nasional.

Sedangkan yang menjadi barometer atau acuan untuk merancang kurikulum tersebut sebagian besar adalah daerah maju misalnya seperti Jabodetabek, Jawa dan sekitarnya yang notabene SDM  lebih unggul serta ditunjang infrastruktur/sarana prasarana yang sudah siap.

Penerapan Kurikulum Tidak Bisa Disamaratakan

Apabila daerah sudah siap, tentu tidak menjadi permasalahan tetapi jika sebaliknya sudah barang tentu akan menjadi masalah serius. Kami sebagai guru di wilayah pedalaman Kalimantan Barat merasakan betul kesenjangan ini pada ranah penerapan dilapangan, kita ambil contoh seperti Kurikulum 2013 (K13) yang telah dilalui bersama.

Semangat atau intisari dalam kurikulum tersebut adalah menuntut siswa lebih aktif, kreatif hingga inovatif dalam proses pembelajaran sedangkan guru lebih kearah fasilitator, tetapi realitanya siswa diwilayah pedalaman tidak siap menghadapi pola seperti itu dengan beragam faktor penyebab.

Akhirnya yang terjadi cover K13 namun isinya masih menggunakan pembelajaran pola lama yang menjadikan guru sebagai aktor utama pembelajaran, belajar menggunakan metode ceramah dan siswa masih pada kategori pasif.

Belum lagi bicara infrastruktur pendukung kesuksesan belajar seperti internet, media digital dan sarana prasarana lain yang pastinya tidak sama dan tidak bisa pula disamakan dengan daerah-daerah maju/perkotaan.

Oleh karena itu berdasarkan studi kasus tersebut menteri pendidikan hendaknya perlu memberi ruang kepada pemerintah daerah melakukan kajian bersama para pakar maupun praktisi pendidikan untuk meramu strategi yang tepat dalam proses penyelenggaraan pendidikan ditengah keterbatasan wilayah tertentu yang menjadi objek pendidikan tanpa harus menghilangkan esensi dari kurikulum sebagai acuan utama dan semangat dari cita-cita pendidikan nasional.

Jangan sampai kebijakan kesannya mutlak turun dari atas tetapi pada pelaksanaan dibawah penuh dengan manipulasi karena keadaan tidak mampu menyesuaikan.

Sederhanakan Administrasi Guru

Guru yang baik adalah guru yang mengajar dengan hati yang senang, jiwa yang tenang dan pikiran yang terang. Jika demikian seperti apapun kondisi yang dihadapi dalam proses pembelajaran maka akan dapat dilewati dengan tulus ikhlas.

Dan yang paling utama tugas guru adalah mengajar siswa disekolah, berbeda dengan dosen yang selain mengajar harus melakukan penelitian dan juga pengabdian kepada masyarakat. Dewasa ini guru seperti dibebankan dengan beban lain diluar beban mengajar, yakni harus berkutat dengan administrasi yang banyak sehingga dapat mengganggu konsentrasi guru dalam mendidik siswa.

Seperti pada lembar penilaian maupun portofolio setiap siswa dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) K13, guru harus membuat format detail secara administratif penilaian sampai pada prilaku masing-masing siswa.

Pada dasarnya hal ini baik, namun perlu diubah menjadi sederhana dari pola maupun bentuknya, karena dengan melakukan penilaian setiap individu siswa secara detail dan komperhensif sisi negatifnya dapat menguras energi guru diluar tugas pokok mengajar.

Apalagi kita ketahui bersama untuk mendidik siswa terutama karakter/kepribadian tidak cukup atau bukan hanya peran guru semata, ada peran lingkungan sosial masyarakat dan peran vital keluarga, artinya perlu kerjasama apik dan sentuhan hangat banyak pihak apabila ingin anak memiliki integritas.

Selanjutnya guru harus membuat penilitian atau karya ilmiah sebagai syarat wajib untuk kenaikan pangkat. Jika hal tersebut dilakukan atas dasar keingingan atau minat dari individu guru untuk melakukan penilitian tindakan kelas (PTK) dan lain-lain  tentu baik, tanpa dipatenkan sebagai syarat wajib tertentu yang harus dipenuhi guru.

Karena lagi-lagi dampaknya dapat membuat konsentrasi guru dalam proses pembelajaran terganggu, lagipula hasil karya ilmiah pun cenderung menjadi arsip belaka.

Selain itu, tak urung karena sebuah tuntutan yang bukan atas dasar hati nurani diantara guru diduga mengambil jalan pintas untuk membuat karya ilmiah tersebut, dengan membayar atau membeli sehingga membuka ruang praktek jahat terjadi dalam dunia pendidikan.

Maka dari itu pemerintah hendaknya mengkaji ulang terkait administrasi guru dengan menyederhakan bentuknya agar tidak terkesan membebankan. Guru sebagai garda depan mencerdaskan anak bangsa harus diberi relaksasi agar maksimal menjalankan tugas sebagai pendidik.

Yang baik adalah ketika guru diarahkan dengan berbagai pelatihan (upgrade) yang mengarah pada “soft skill” seperti pelatihan multimedia dan sebagainya sebagai penunjang proses pembelajaran sedangkan administratif harus dikurangi.

Dispensasi Guru Sekolah Kecil

Kebijakan  guru wajib mengajar 24 jam sepekan tanpa terkecuali dengan mata pelajaran yang diampu harus linier merupakan fenomena yang juga menarik dibahas. Hubungannya kembali lagi dengan klasifikasi wilayah tersebut diatas.

Jika aturan ini dibuat mengacu pada guru-guru diwilayah perkotaan yang notabene sekolah besar  dengan rombel yang banyak lalu di generalisir untuk semua tanpa terkecuali atau perlakuan khusus maka terkesan tidak adil bagi guru yang berada diwilayah pedalaman dengan kondisi sekolah kecil dan rombel yang sedikit.

Dari aspek kesiswaan, kondisi penduduk wilayah perkotaan yang padat memudahkan sekolah untuk mendapatkan siswa dengan jumlah besar, secara otomatis akan banyak rombel dan guru disekolah tersebut tanpa kesulitan pula untuk memenuhi kewajiban 24 jam mengajar dengan mata pelajaran yang linier.

Dari segi jarak, wilayah perkotaan dari sekolah satu ke sekolah lain jaraknya mudah dijangkau, sehingga apabila terdapat guru yang kekurangan jam mengajar maka akan lebih mudah untuk dipenuhi mengajar ke sekolah lain dengan jarak tempuh yang dekat.

Berbeda dengan wilayah pedalaman seperti halnya di Kalimantan Barat, guru cenderung kesulitan memenuhi 24 jam mengajar karena kebanyakan sekolah kecil dengan rombel sedikit yang dipengaruhi faktor rendahnya kepadatan penduduk.

Jika harus memenuhi kewajiban jam mengajar di sekolah lain, maka dihadapkan masalah jarak tempuh yang jauh dengan infrastruktur yang biasanya tidak memadai.

Meskipun sebetulnya di sekolah asal sudah lebih mengajar 24 jam jika dihitung dengan mengampu mata pelajaran lain yang tidak linier, tetapi faktanya mengajar mata pelajaran lain untuk menutupi kekurangan guru tersebut terkesan tidak mendapat apresiasi.

Menyikapi hal ini perlu kebijaksanaan pemerintah untuk memberi dispensasi bagi guru disekolah kecil yang berada di wilayah pedalaman agar tidak menjadi momok menakutkan bagi guru karena jika tidak cukup jam mengajar 24 jam sepekan secara linier terancam tidak keluarnya tunjangan profesi yang menjadi harapan untuk kesejahteraan. Dan hari ini hal tersebut menjadi masalah guru di sekolah kecil.

Penulis : Muhammad Azmi (Guru SMP Negeri 3 Parindu, Kab. Sanggau)

 

Konsultan Pajak, Solusi Mudah bagi Pemilik Usaha Melaporkan Kewajibannya

Dwi Wahyudi
-
0
Konsultan Pajak, Solusi Mudah bagi Pemilik Usaha Melaporkan Kewajibannya

Pajak merupakan kontribusi wajib yang harus dibayar oleh individu atau entitas kepada pemerintah. Ini adalah bentuk pendapatan yang digunakan oleh pemerintah untuk membiayai berbagai program dan layanan publik, seperti infrastruktur, pendidikan, kesehatan, dan keamanan.

Pajak dikenakan pada berbagai sumber pendapatan, termasuk pendapatan pribadi, pendapatan bisnis, penjualan barang dan jasa, kepemilikan properti, warisan, dan lain-lain.

Besarnya pajak yang harus dibayarkan ditentukan berdasarkan aturan dan tarif yang ditetapkan oleh otoritas pajak yang berwenang, seperti Direktorat Jenderal Pajak di Indonesia.

Pajak memiliki beberapa jenis, di antaranya:

1. Pajak Penghasilan

Ini adalah pajak yang dikenakan pada pendapatan yang diperoleh oleh individu atau bisnis. Pajak penghasilan dapat berlaku untuk pendapatan yang berasal dari gaji, dividen, bunga, keuntungan bisnis, dan lain-lain.

2. Pajak Pertambahan Nilai (PPN)

Pajak ini dikenakan pada penjualan barang dan jasa. PPN biasanya diberlakukan pada setiap tahap rantai produksi dan distribusi, dan jumlahnya ditambahkan ke harga jual produk atau layanan.

3. Pajak Properti

Ini adalah pajak yang dikenakan pada kepemilikan properti, seperti rumah, tanah, atau bangunan. Besarnya pajak properti tergantung pada nilai properti tersebut.

4. Pajak Penjualan

Pajak penjualan atau pajak barang dan jasa (PB1B) dikenakan pada pembelian barang atau jasa. Pajak ini biasanya diberlakukan sebagai persentase dari harga jual barang atau jasa yang dibeli.

5. Pajak Bumi dan Bangunan (PBB)

Ini adalah pajak yang dikenakan pada kepemilikan tanah dan bangunan. PBB biasanya dibayarkan setiap tahun dan berdasarkan nilai properti.

Pemerintah menggunakan pendapatan pajak untuk membiayai pengeluaran publik, seperti pembangunan infrastruktur, pelayanan kesehatan, pendidikan, keamanan, dan program sosial lainnya.

Pajak juga berfungsi sebagai alat pengaturan ekonomi yang digunakan pemerintah untuk mengendalikan inflasi, mendorong investasi, dan mempengaruhi perilaku ekonomi masyarakat.

Sifat Pajak

Pajak memiliki beberapa sifat yang penting untuk dipahami oleh para pemilik usaha di Indonesia, antara lain:

1. Wajib

Pajak merupakan kewajiban yang harus dipatuhi oleh individu dan entitas yang ditentukan oleh hukum. Setiap orang atau perusahaan yang memenuhi syarat tertentu harus membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

2. Kontributif

Pajak ditentukan berdasarkan kemampuan finansial individu atau entitas yang dikenai. Tarif atau persentase pajak dapat bervariasi tergantung pada pendapatan, nilai aset, atau jenis transaksi yang dilakukan.

3. Non-Individu

Pajak dikumpulkan oleh pemerintah untuk digunakan dalam kepentingan umum, seperti pembangunan infrastruktur, pendidikan, dan layanan publik lainnya. Pajak bukanlah pembayaran langsung yang memberikan manfaat individu secara spesifik, tetapi untuk kepentingan bersama.

4. Otonom

Pajak dikumpulkan dan dikelola oleh otoritas pajak yang berwenang, biasanya pemerintah atau lembaga terkait. Pemerintah memiliki wewenang untuk menetapkan peraturan perpajakan, mengumpulkan pajak, dan mengelola pendapatan pajak sesuai dengan kebijakan yang ditetapkan.

5. Terkumpul

Pajak dikumpulkan secara teratur atau pada waktu tertentu sesuai dengan jadwal dan prosedur yang ditetapkan. Pembayaran pajak biasanya dilakukan melalui mekanisme seperti pemotongan langsung dari pendapatan, pembayaran tunai, atau pemungutan saat transaksi tertentu.

6. Amanah

Pajak yang dibayarkan oleh individu atau entitas diharapkan akan digunakan dengan bijaksana oleh pemerintah untuk kepentingan masyarakat secara keseluruhan. Pemungutan dan pengelolaan pajak harus dilakukan secara transparan dan akuntabel.

Pajak merupakan instrumen yang penting bagi pemerintah untuk membiayai pengeluaran publik dan menjalankan berbagai program pelayanan dan pembangunan.

Sifat-sifat pajak tersebut membentuk dasar hukum dan prinsip dalam sistem perpajakan suatu negara, yang harus dipahami dan diikuti oleh warga negara dan entitas bisnis untuk menjaga kepatuhan perpajakan yang tepat.

Penting untuk memahami sistem perpajakan yang berlaku di negara Anda dan mematuhi kewajiban perpajakan. Jika Anda memiliki pertanyaan atau kebingungan mengenai perpajakan, disarankan untuk berkonsultasi dengan konsultan pajak untuk mendapatkan informasi dan panduan yang akurat.

Konsultan Pajak

Di dunia yang semakin kompleks ini, urusan perpajakan bisa menjadi tugas yang membingungkan bagi banyak individu dan bisnis. Birokrasi, peraturan yang terus berubah, dan tuntutan yang semakin meningkat membuat pengelolaan pajak menjadi tantangan yang nyata.

Konsultan Pajak adalah profesional yang memiliki pengetahuan mendalam tentang sistem perpajakan dan aturan yang terkait. Mereka memiliki keahlian dalam menganalisis, merencanakan, dan mengelola kepatuhan perpajakan untuk individu dan perusahaan.

Konsultan Pajak dapat memberikan saran yang berharga mengenai strategi pengurangan pajak yang legal dan membantu mengoptimalkan kewajiban pajak. Inilah menjadi alasan kenapa banyak orang dan perusahaan mencari bantuan dari konsultan pajak.

Konsultasi Pajak Online Gratis 15 Menit
Image: flazztax.com

Sebagai salah satu perusahaan yang bermitra dengan para konsultan pajak bersertifikasi di bidang perpajakan dengan pengalaman lebih dari 13 tahun, Flazzztax.com memiliki visi untuk memberikan kemudahan, kenyamanan, serta keamanan bagi masyarakat khusus untuk masalah perpajakan.

Ketika Anda membutuhkan bantuan, mulai dari laporan pajak, konsultasi pajak, perencanaan pajak, pendampingan permasalahan pajak, dan training pajak, konsultan pajak kami selalu sigap dan responsif memberikan layanan secara online maupun offline.

Karena mayoritas pelaksanaan layanan dilakukan secara online, maka Flazzztax.com hanya mengerjakan Pajak Pusat (Laporan SPT, PPN, PPh) bukan Pajak Daerah (Pajak Kendaraan, Pajak Bangunan, Pajak Restoran).

Mengenai kualitas pelayanan, Flazzztax.com memberikan transparasi harga layanan dan harga yang kompetitif. Setiap output laporan layanan yang Anda terima tetap akan melalui proses validasi yang ketat oleh tim penyusun dan supervisor mitra kerja Flazztax.com.

Check Up Perpajakan untuk Startup Anda
Image: flazzztax.com

Jika Anda membutuhkan bantuan dalam bidang layanan perpajakan, dapat langsung menghubungi nomor whatsapp support diatas atau dapat juga melalui alamat dibawah ini:

PT. Hansel Primatech Asia

Menara Kuningan Lt 30 Jl. H. R. Rasuna Said Kav 5, Jakarta 12940

  • Telepon : (021) 3049 9751
  • WA Support (Syifa) : 0817 1772 9262
  • WA Support (Monic) : 0813 1196 9948
  • WA Brevet Online (Sherly) : 0821 2471 6599

Dampak Panjang Sekolah Pendidikan Guru (SPG) Dihapus

Muhammad Azmi
-
0
Dampak Panjang Sekolah Pendidikan Guru (SPG) Dihapus

Sekolah dasar (SD) merupakan jenjang pendidikan formal yang menjadi dasar pendidikan bagi anak, tempat dimana penanaman nilai-nilai karakter dan pengetahuan dasar pada anak dimulai dengan rentang usia 6-12 tahun.

Anak usia SD (6-12 tahun) disebut sebagai masa anak-anak (midle childhood). Pada masa inilah disebut sebagai usia matang bagi anak-anak untuk belajar. Hal ini dikarenakan anak-anak menginginkan untuk menguasai kecakapan-kecakapan baru yang diberikan oleh guru di sekolah.

Masuk SD menjadi satu tanda permulaan periode bersekolah dimana sikap anak terhadap keluarga tidak lagi egosentris melainkan objektif dan empiris terhadap dunia luar. Jadi dapat disimpulkan bahwa telah ada sikap intelektualitas sehingga masa ini disebut periode intelektual “(Fatmaridha, 2019:91).

Oleh karena itu sekolah dasar (SD) sebagai wahana dialektika anak berperan vital untuk tumbuh kembang anak yang mesti ditunjang sarana prasana memadai, lingkungan kondusif, tenaga pendidik yang cukup dan berkompeten.

Jumlah Sekolah Menurut BPS

Badan Pusat Statistik (BPS) merilis pada tahun ajaran 2022/2023 jumlah Sekolah Dasar (SD) di Indonesia sebanyak 148.975 unit, Madrasah Ibtidaiyah (MI) 26.503 unit. Sekolah Menengah Pertama (SMP) tercatat sebanyak 41.986 unit, Madrasah Tsanawiyah (MTs) 19.150 unit.

Selanjutnya, Sekolah Menengah Atas (SMA) terdapat sebanyak 14.236 unit, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebanyak 14.265 unit hingga Madrasah Aliyah (MA) berjumlah sebanyak 9.827 unit.

Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan sekolah di Indonesia paling banyak berasal dari jenjang SD sederajat. Jika melihat jumlah SD yang tersebar di seluruh Indonesia dengan  lokasi dari perkotaan hingga menyentuh pedalaman.

Melihat kondisi ini tentu saja pemerintah sebagai penyelenggara proses pendidikan harus mampu menyiapkan infrastruktur  memadai dan proporsional terutama SDM sebagai tenaga pendidik untuk mewujudkan cita-cita pendidikan nasional.

Namun faktanya, dalam pemenuhan jumlah tenaga pendidik secara merata masih menjadi permasalahan krusial dan momok menakutkan dinegeri ini. Masih banyak terdapat sekolah dasar terutama diwilayah terpencil/pedalaman kekurangan guru.

Indonesia Kekurangan 1 Juta Guru

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memprediksi sekolah di Indonesia kekurangan 1 juta guru setiap tahun sepanjang kurun 2020-2024. Angkanya ditaksir terus meningkat seiring tahun.

Berdasarkan data Kemendikbud, tahun 2020 terdapat 72.976 guru pensiun. Jumlah tersebut menyumbang kekurangan guru yang angkanya mencapai 1.020.921 orang. Angka ini kemudian naik pada 2021, dengan kekurangan guru diprediksi mencapai 1.090.678 orang dan jumlah yang pensiun 69.757 orang.

Tahun 2022 kekurangan guru menjadi 1.167.802 orang, dengan jumlah yang pensiun 77.124 orang. Kemudian tahun 2023 kekurangan guru naik lagi menjadi 1.242.997 orang, dengan jumlah yang pensiun 75.195 orang. Dan tahun 2024 kekurangan guru diprediksi hingga 1.312.759 orang dengan jumlah yang pensiun 69.762 orang.

Mengacu pada angka kekurangan guru tersebut jika dihubungkan dengan data yang dirilis  badan pusat statistik (BPS) SD merupakan jenjang sekolah terbanyak maka secara hipotesis kekurangan guru tersebut paling banyak terjadi pada jenjang SD. Ironi, SD yang semestinya menjadi lahan subur untuk tunas muda bangsa berubah bak lahan tandus yang tidak subur.

Dampak Panjang SPG Dihapus

Sekolah Pendidikan Guru (SPG) merupakan sekolah menengah kejuruan sederajat SLTA yang mendidik calon-calon guru untuk memenuhi kebutuhan pengajar di sekolah-sekolah yang didirikan baik pemerintah maupun yayasan.

Dahulu diminati masyarakat sehingga harus melewati tahap seleksi masuk yang cukup ketat  dan terjangkau di kalangan ekonomi menengah kebawah. Selain itu, lulusan Sekolah Pendidikan Guru juga mudah diserap dalam dunia kerja/karier dengan mengisi formasi guru SD yang tersebar hingga kepelosok negeri kala itu.

Dengan basic yang ditempa selama 3 tahun dibidang keguruan, serta berada pada usia ideal (15-18 tahun) untuk menyerap ilmu pengetahun dan pembentukan kepribadian kompetensi lulusan Sekolah Pendidikan Guru tidak diragukan lagi dalam menjadi tenaga pendidik ditingkat sekolah dasar.

Namun pada awal era 90an pemerintah memutuskan untuk menutup Sekolah Pendidikan Guru dan menganggap mutu lulusan Sekolah Pendidikan Guru harus ditingkatkan dengan melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi.

Lahirnya UU Tentang Guru dan Dosen

Dikemudian hari keputusan itupun diperkuat dengan lahirnya Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen yang mensyaratkan kualifikasi guru harus berpendidikan D-IV atau S1 disemua jenjang dengan tujuan mendorong peningkatan kualifikasi guru.

Dalam tinjauan akademis kebijakan tersebut tidak salah, karena semakin tinggi studi semakin tinggi pula kapasitas seseorang, apalagi ditingkat SMP dan SMA idealnya guru harus sarjana.  Tetapi hal itu tidak ikuti kajian akurat mengenai kuantitas guru dikemudian hari terutama jenjang SD.

Salah satu faktor penyebab kurangnya guru ditingkat SD hari ini tidak terlepas dari kebijakan pemerintah menutup Sekolah Pendidikan Guru tersebut. Dengan jumlah sebaran SD yang banyak sementara level studi untuk menjadi guru harus S1, satu sisi tidak diimbangi volume yang seimbang dari lulusan S1 jurusan PGSD dan rata-rata lulusan SPG masa lalu memasuki usia pensiun.

Apalagi sebagian besar masyarakat Indonesia melanjutkan studi hingga perguruan tinggi persentasenya masih rendah, jika kuliah pun belum tentu kebanyakanya mengambil jurusan PGSD. Ini seperti boomerang dalam upaya untuk memenuhi kebutuhan guru SD.

Jika pemerintah tidak berpikir panjang menyiapkan formulasi yang tepat terkait permasalahan ini, bisa jadi  kedepan kekurangan guru jenjang SD akan semakin akut.

Solusi Hadir Tapi Tidak Efektif

Sejauh ini pemerintah memang telah menghadirkan solusi dengan mencetus pola perkuliahan jarak jauh untuk menyiapkan calon tenaga pendidik jenjang SD, namun hal itu tentu tidak efektif dari segi kapasitas dan cenderung seperti jalan pintas.

Melihat mekanisme perkuliahannya, karena diduga instan jadi terkesan seperti jalan pintas untuk menjadi/mencetak sarjana. Tidak ada unsur keadilan dengan mahasiswa yang kuliah dikampus reguler dari segi pola maupun metode perkuliahan.

Pola perkuliahan tampak tidak tersistem dengan baik terutama dari segi waktu dan dengan syarat harus terdaftar terlebih dahulu sebagai tenaga honorer disekolah sementara yang jadi mahasiswa berasal dari SMA atau SMK yang tidak ada basic keguruan.

Syarat wajib honorer tersebut pun bertentangan dengan semangat undang-undang guru dan dosen yang mengatakan jika seorang guru minimal harus S1 terlepas guru tersebut honorer atau ASN.

Hadirkan Kembali Jurusan Keguruan Dibawah Naungan SMK

Sebenarnya pemerintah sudah mulai harus melakukan kajian untuk menghadirkan kembali Sekolah Pendidikan Guru dalam bentuk jurusan keguruan dibawah naungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Hal ini guna menyiapkan calon guru masa depan yang memiliki kapasitas mumpuni dibidang keguruan dan untuk mengisi kekurangan guru SD.

Walaupun harus penyetaraan untuk jenjang S1 dengan mengikuti perkuliahan jarak jauh dengan syarat wajib harus menjadi tenaga honorer disekolah setidaknya lulusan SMK jurusan keguruan sudah memiliki basic menjadi seorang guru yang berkompeten karena telah ditempa selama 3 (tiga) tahun selama menempuh studi ditingkat SLTA.

Jadi tidak cenderung memaksakan keadaan yang tentunya dapat merugikan masyarakat dalam hal pelayanan untuk mendapatkan tenaga pendidik yang berkualitas.

Selain itu, sebaran SMK mampu menyentuh sampai ditingkat kecamatan, secara otomatis lulusannya akan tersebar dan pemerintah tidak akan kesulitan untuk mencari tenaga honorer yang akan ditempatkan mengisi kekurangan guru SD sampai ke pelosok negeri.

Selanjutnya kampus keguruan seperti FKIP dan IKIP akan terbantukan untuk memenuhi kuota mahasiswa, karena lulusan SMK jurusan keguruan jika ingin melanjutkan studi di kampus reguler sedikit banyak akan memilih kampus keguruan sebagai destinasi dengan dalih pendidikan yang linier.

Bahkan apabila jurusan SMK tersebut diangkat menjadi aparatur sipil negara (ASN) sekalipun, beban negara tidak terlalu berat  untuk membayar gaji seperti halnya gaji ASN lulusan S1 dengan golongan IIIa karena status ASN sederajat SLTA hanya golongan IIa yang notabene gaji pokoknya lebih rendah.

Sudah semestinya semangat ingin menghadirkan pendidikan berkualitas untuk masyarakat Indonesia harus seiring sejalan dengan pola untuk menciptakan dan mempersiapkan  tenaga pendidik yang berkualitas pula.

Penulis: Muhammad Azmi (Guru SMP Negeri 3 Parindu, Kabupaten Sanggau)

1...929394...386Halaman 93 dari 386

Media Online Independen yang berisikan informasi mengenai Pulau Kalimantan dan beberapa topik lainnya seperti: Liputan Khusus, Review Produk, Opini Publik, dan lain-lain. Selain itu juga menerima kerjasama untuk penayangan press release ataupun pemasangan backlink ke website bisnisnya.

Hubungi Kami: bloggerborneo@gmail.com

© Copyright - Newspaper WordPress Theme by TagDiv

error: Content is protected !!